关爱心灵健康，共筑和谐校园——管老城区柴郭小学开展学生心理健康教育研讨会

当中原网询(杨婧雯 通询员 雷相亮)立德树人终有道，光阴细无声。认知健康高等教育是学校高等教育的重要组成部分。然而，如何有效性推展认知健康高等教育仍然是一个没人研讨的课题。4月底28日下午，管城区柴徐小学推展了关爱教职员认知健康高等教育研讨会。会上大家就以下认知健康高等教育的间接地展开研讨。

通过巩固家校沟通，了解教职员努力学习、日常生活起居情况，立刻掌握教职员认知身体状况，引导家长合理安排教职员日常生活起居，适时推展认知分流。召开认知健康高等教育班队会，教导教职员大幅提高认知健康防意识，引导教职员尽力受制于并正确缓解认知健康问题，保持良好的认知稳定状态。

尽力推展音乐、体育、艺术史、劳动、科学、信息等理科课程。开设丰富多彩的文体活动使教职员的努力学习更加充实，为教职员缓解心情、舒解努力学习压力。引导以更加饱满的热情和尽力的心态向阳奔跑、悄然生长。

一颗愁育桃李，满腔热情铸师魂。校外谈及是很远校外距离，走进教职员心灵的良方。组队的谈心谈及，能进一步很远老师与教职员密切关系的距离，准确掌握教职员认知动态。同时，谈及的过程当中也能加强教职员心灵的成长。

最后，李志超校董阐释说：“学校会继续推展家校联合，多措并举，进一步减弱教职员的认知健康问题应对技能。通过推展丰富多彩的活动，有效性塑造教职员健全的人格，陶冶情操、建立自信，为每位教职员都拥有健康孤独的人生发扬光大坚实的系统化。”