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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

时间:2023-10-17 12:19:49

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?这个文件出台的好,每年到了这个季节,或者中考前夕,成绩差的孩子都会被某些老师施以魔法的似的,频繁的劝你去读职高,给你介绍各种职高的好处,同时也是对家长进行多方面的攻势,我想无非就是成绩差,影响中考,影响班级升学率,影响班级平均分,更直接地说,就是影响对老师的教学能力的评价,还有些直接与老师的奖励挂钩。而有些地方因为老师或者学校动员了学生去读职高,职高或者地方部门也会对老师或者学校进行一定的补贴奖励(按人头数)等等原因。当然也有老师确实是为了孩子的情况来考虑来的,比如孩子确实成绩比较差,初中都几乎难以混完的,高中课程难度更大,而且更高不上,即使有关系,或者交钱的方式进入高中,也几乎是混三年而已,还不如根据自己的兴趣爱好,选择适合自己的道路走,进入职高,提前为自己的职业进行规划,如果老师真是这样的为学生来考虑的,我倒是没什么可说的,毕竟对于学习的事情来说,老师是对孩子最了解的,给予一些合理的建议完全可以。但也只能是友好的建议,建议一次或者两次就差不多了,没必要不达目的不罢休,那样可能真正的目的就不是为了学生考虑了,完全是为了自己的利益来考虑了。如果作为家长或者学生,倒可以主动找到老师,让老师给予一些参考建议,最后决定权应该由家长或者学生来决定,虽然有些也明白自己不适合读高中或者根本就考不上,但也愿意通过中考最后一次考试来完成自己的整个义务教育过程,即使考不上高中,自己也算经历了,尽力了,没有遗憾,再根据自己的成绩和实际情况,选择职高,或者3+2中等大专班都可以。所以我非常支持这样以文件的形式来保护每个孩子的权益,包括参加中考的权益,至于结果如何,我无缘无悔。特别说一个例子,我一个同事,虽然初一,初二用了很大的功夫,可孩子仍然没法跟上学习的节奏,几乎到了初三都不能读下去的可能了,孩子已经达到了厌学的状态,最后还是思考再三,提前为孩子选择了一所职高,等下期开学就直接进入职高学习,而这一过程中都是孩子和家长自己的选择,老师完全没有参与,也没有作任何动员工作,其实我想老师就是考虑到了孩子的事情孩子和家长作主,我们不能为人的因为别人成绩差而剥夺别人参加中考的权益。

开始做饭

当今社会,学历和能力哪个更重要?

对我来讲,学历曾经很重要,因为学历不高,我受到了很多挫折,错失了不少机遇。但是也正因为没有较高的学历处处碰壁,所以我全力以赴提升自己的能力,并且感受到能力的重要。看了我自己的故事,或许你会有新的认识。我是初中毕业考的小中专,没有正式上过大学,19岁就参加了工作,在一家国有企业上班。因为没有上过大学,我对与学历和文凭相关的话题特别敏感。(这也正应了那一句,缺什么就越在乎什么。)一路走来,我感受颇深。正式步入社会以后,我亲身经历了因为学历高低不同待遇不同的过程,期间的很多苦涩一言难尽。二十多年前的中专退出历史舞台,承载时代记忆和千万中专生不了情因为学历较低,我比别人更加努力, 一方面是为了提高自己的工资待遇,另一方面也是为了证明自己。我通过自学考试先后取得了大专和本科文凭,工作中也格外卖力,虽然不断地努力追赶,几乎年年都得先进,但是总感觉有鸿沟横亘在自己与那些高学历的人中间。尤其是有一件事,更让我深切的感受到了学历低的痛苦。那一年,我们企业所属的集团公司新成立了新闻中心,公开招聘编辑记者。之前我已在公司的报社工作了8年,积累了丰富的工作经验,还在各种新闻评比中获得过奖项。本来我信心满满地准备去竞聘,但是后来招聘条件要求原始学历大专以上才可以参加,我一下子泄气了。为此我备受打击,郁闷了很久。后来我更加努力地学习,又是通过了国家司法考试,又是考取了国家二级心理咨询师。工作中也越来越受到认可和重用。正是因为在学历上比较欠缺,所以我才刻意的去锻炼自己的能力。在社会上摸爬滚打了20多年,再结合自己的亲身经历,我想说的是,学历很重要,能力也很重要。在当今社会,如果一个人要想在社会上有所作为,最好能既有学历,又有能力,这无疑是最佳的条件。在同等学历的情况下,如果能力突出,或者能力相当的情况下,学历更高,自然会更有竞争力,也更受欢迎。“知识改变命运”的观念已经深入人心,能获取学历,也就意味着学到了更多知识,而用知识和技能,才有可能有所创造和改变世界。而且,在获取学历的同时,也可以积累相应的人脉,这些资源在职场上又会助推一个人走得更远。但是如果在学历上没有优势的话,应该比学历高的人更多地去修炼自己的能力。说到底,能力才是支撑一个人在社会上立足和发展的根基。总之无论学历高低,每个人都应该通过努力学习不断提升自身能力。靠自己的双手去开创自己想要的生活。关注@慧心雨丝 分享暖心美文,走心回答问题,治愈励志成长。

悠悠游过

读了大学前途就远大吗?

读了大学跟自己的前途构不成一定的正比关系,读大学和前途之间算是属于一种概率性的联系吧。在有些人的想法看来,通过高考这座独木桥以后,上了大学那就是一种解放了,达到人生的巅峰了,未来的工作有了关键的保证了。其实不然,跨入大学的门槛,其实算是一种新的开始,只是在大学,我们的学习较之高中,初中等的学习,有了更多不一样的方式而已。在大学我们也还是要好好学习,好好系统的学习更多的知识,远大前途离我们才更加近一些。今年,广东高校的研究生劝退新闻如:广州大学72名研究生被退学和深圳大学317名研究生被劝退等等就是一个典型的例子。就算是你考上了研究生,在读研期间,如果你放弃了继续努力,那所谓的远大前途其实跟你也没有多大的关系。事实上,人生本来就是一个持续学习的过程,谁坚持到最后,他笑到最后的机会才会更加大。

六月初六

初中毕业可以干什么?

每个人都可以培养一技之长,并不是说初中毕业就什么都干不了,比如说销售,有高情商的人,一般都不会比大学生差

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现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?

初中孩子很努力学,班级10多名,年级200多,每年学校考重点150左右。你怎么办?补课啊!200名补课再追,100名的怎么办?也补啊!于是集体提前教育,集成绩提升,整个省高考分提高。于是继续加大力度补课。无奈的怪圈啊。个人对补课的家长说几句:1.什么人需要补课?初中中等学生。如果一个初中能考重点高中100人,200到50名的需要补课。高中严重偏科学生。例如150满分,数学50。这种说明孩子数学完全不会,一对一从头补,提高到100很轻松的。2.什么班型补课?个人觉得小班型,一对一,以解决问题为目的,有针对性,节省时间。3.找什么老师补课。能不看答案作对卷纸的老师,或者高考该科目135以上的学生。很多老师自己都是照答案讲课,完全讲不明白解题思路。家长对孩子的心啊,教育产业让多少家庭倾尽所有!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

可能性比较大。初中的知识点和难度都比高中的低很多很多,如果初中时贪玩没怎么学习,到了高中孩子的心智提升了,知道了学习的重要性,开始拼劲全力学习了,那么完全可以考重本。加油!

三年大改变

高中怎么提高学习成绩?

感谢悟空盛邀。题主也没说明将读高几了,到底差到什么程度。再不努力,有些说法可能就是为你“量身打造”的:高一相差不大、高二分出高下、高三天上地下!中考成绩基本决定了高考!像你这样成绩太差的,一般只部分能通过付出数倍于别人的努力,最终可能追上队伍——你能正视自己的“痛”,说明还有救。期待你将成为“部分”中的“传奇”,而非“传说”。成绩太差,到底差到哪种程度——我估计至少被别人甩一条街!是总成绩差还是某一学科差?如果只是某一科差点,而且还是文科——如政治、历史、地理,甚至语文、英语,高中若找准了学习方法,发奋努力二三年,会有可能迎头赶上,但想顶尖就会有点难度。如果是数学、物理、化学差,而且还差很多,要想逆袭成功,一般会有点悬。我家“小子”2016年高考(有点失误,但仍上了985,结果选择了一所较好的211)。我们的做法不妨分享一下:首先要自觉,自觉了才会自主放下手机(游戏)、尽量不早恋、有“奋起直追”的计划与信心、恒心,否则无异于“按牛头喝水”!然后坚持合理饮食和适量锻炼,日常生活中不管遇到什么烦心事,都以学习为重。正视自己的现实,放平心态,有个健康的思想和身体比什么都重要——毕竟身体才是革命的本钱,不能神马皆是浮云!父母有一方能陪读最好,我妻子陪了孩子三年。在学校旁租间房(若学校离家不远更好),可省去许多麻烦,还多了一份监管——有闹钟和父母的双重管制,更能按时作息。如果父母有一定的文化更好,可对照答案帮孩子改改作业或试题,或帮助背书、听写等。根据自己的现状,稍差的、又能提升分的科目或某方面一定要想尽办法弥补:孩子语文稍差,就找准自己的弱项,强攻——多阅读、多看范文、多记古文诗词、多背文学常识(基础知识)等。老师说他英语听力要加强,我就买个播放器(可插卡)下载近几年英语高考听力,每天睡前听、醒后听;另一个U盘里全是英语歌,每天饭前、饭后听——反正,房间每天除了简单生活交流是中文,其它基本飘扬的都是英文!理科性的东西除了理解,就是多练。老师在高一、二基本赶进度,一定要善于复习、预习,并养成好习惯。读高中后的作息时间,可能与初中完全不同,晚上11点能睡下已经不错了(坚持午休、不睡懒觉)——夜深人静,如果身体吃得消,此时是做作业、思考问题的最佳时间。辛苦是辛苦,但吃一阵子苦比吃一辈子苦划算!!读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……善于与同学讨论或争论问题、课堂要多作笔记等。找准一个比自己稍优秀的人,作为自己暗中较量的“目标”,向他学习、向他靠拢,紧跟他的步伐,找机会超越,然后寻找下一个目标。没有方法是最好的,只有适合的!希望能帮到题主及有志奋进的高中学生,及其家长!(插图来自网络)

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高中文化程度,可以通过成考拿教师资格证吗,可以当老师吗?

有一种教师资格证是评审的,本人配合面试,现在唯一一种拿教师资格证的途径,只要本人参与都能通过,幼师小学初中高,必须有学历和普通话。要求:高中必须全日制本科学历,小学初中(专科以及以上,类也可以的),幼师可以全日制中专师范专业。现在有百万扩招,全日制的,你可以了解了解。2020春季还能补点名额。

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