南洋小学——新加坡毫无疑问的政府小学之一~

其他国家政府的修习和家庭。

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电子化

华侨初中的电子化政府部门借以构建全校的好奇、自信心，孕育出出其视为终生修习者。

同时，努力能让全校熟练依靠21世纪专业技能，并引导他们调教观念观念，大幅提高相互合作关系和可用电子化的能力，以便他们能来得多地适应科技飞速的发展的早期。

前提

在该学校兵突显变化多端电子化特别设计学术研究的儒家文化。 确保利用电子化进一步改进学术研究。 拓展新加坡全校修习的平台（SLS）的可用。 对教职员顺利完毕的资讯技术培训，拓展教职员工对的资讯技术的依靠。 通过教职员专业的发展的平台（PLC），让教职员依靠最新的资讯专业技能，以便教职员创新学术研究。 09

创客原计划

通过以好品德好外籍人士、电子化、生物科学、微积分辅以的综合高中课程，这项原计划投身于于孕育出出全校外向型、创新型和成长型观念（OMG）。结构设计观念专题扫雷、创客华侨、华侨华特迪士尼联盟、WEDO华侨及全高之中的“德育在于行动”举办活动都是本原计划的招牌举办活动项目。

多种不同高之中所顺利完毕的这些举办活动借以渐进式地的发展孩子们OMG观念。除此之外，专题扫雷也共享全校学以致用的帮助。我们通过修改后的结构设计观念种系统来帮助全校在这些籓域取得的发展。

通过这些举办活动，全校并能驱使好奇，常务理事如何与他人合作关系、交流并依靠先决条件修习的专业技能。这些专业技能为全校的高龄修习与接踵而来愿景的挑战认真好等待。

好奇与生物科学知识的运用于：全校常务理事在须要的等待时间提出症结，并且能在进一步搜集接收者的新认真出决定。

合作关系：全校常务理事与他人合作关系，并解决合作关系上所接踵而来的关系紧张。

交流：全校常务理事理论上交流，并能明晰及有条理地表示自己的思路。

先决条件修习：全校常务理事如何自已完毕工作、时刻顺利完毕反思及自我指标。

考后举办活动是创客原计划的本体举办活动。其他的特别设计举办活动仅限于两星期顺利完毕的的华特迪士尼墙举办活动及每周四的创客举办活动。

“创客籓袖们原计划”借以孕育出出并能为男同志举办创客举办活动的全校籓袖们。这项原计划也获取在两星期借此机时会顺利完毕创客举办活动的家长一个社区服务的大力支持。

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微积分

前提

让全校修习日常可用的微积分术语和专业技能，并且持续保持修习微积分的热忱 孕育出出全校修习微积分的全力消极 在全校运用于微积分观念解决问题时，军事训练他们的观念、侦探小说、交流、运用和元认知能力 让全校利用“观念习惯上”的观念种系统解决问题

观念原计划

泰耶初学者方法

初学者是修习微积分的本体。教职员在学术研究处理过程之中任教泰耶初学者方法的四个前期—— 理解问题、结构设计初学者策略、按步初学者、回顾适当特质。为了来得多地依赖于全校的差异与修习并不需要，教职员搭建简便全校总体的修习鹰架，共享须要的支援，以孕育出出和扩展全校的微积分侦探小说和观念能力，并为最后的初学者处理过程认真好等待。

观念原计划

微积分探索里面

“微积分探索里面”的特设借以让全校在休息之前通过各种该游戏进一步提高微积分修习的趣味。这些精心拣选出来的该游戏并能推动全校微积分侦探小说和全面特质观念的的发展。比方说“Sleeping Queens”、“ 7 ate 9”、“Zeus on the Loose” 和 “Blokus”这几个该游戏，并能促进全校全面特质观念、数学专业技能和空间普通人能力的的发展。

观念原计划

观念习惯上

观念习惯上强调全校通过先决条件普通人获取生物科学知识的处理过程。努力在智慧观念的蓬勃发展下，全校可以拥有一系列高效来得为重要的行事能力。也就是说在全校接踵而来未知甚至困境的时候，他们将可以调动一切已经有的生物科学知识与习惯上，认真出最理论上和最须要的断定。我们的高中课程投身于于三种观念习惯上的整合——执著直观的回答、坚持以及迅捷变通。这些习惯上使全校能来得多地运用于他们的微积分生物科学知识和专业技能来解决问题。

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体育身心健康英语教育

华侨初中努力让全校具备21世纪生物科学知识、专业技能和消极，让他们并能拥有身心健康的毅力，执著和渴求身心健康的家庭。

让全校并能：

知晓并渴求各种体育举办活动 通过定期参加体育举办活动来锻炼体能和持续保持胸部身心健康 通过对胸部的知晓和控制，再现得来得全力与自信 展现出奥林匹克观念——珍惜，情谊和卓著 提高在顺利完毕体育举办活动时的安全观念 12

培养人才

政府部门主旨

构建理应儒家文化 每个孩子都是好孩子 每个班上都是有爱心的英语教育者 每个班上都是纪律导师

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生物科学

前提

本校生物科学部借以英语教育全校自然生物科学及专业技能，驱使全校的探究观念，并孕育出全校高龄修习希望。

修习举办活动

探究式修习

全校通过动手认真、认真之小学，主动顺利完毕追查、操作与探索举办活动，获取自然生物科学，孕育出出能力，同时的发展修习消极与道德观念。

班上可用5E修习环（加入、探究、理解、扩展、评价）来顺利完毕深入学术研究。

修习举办活动

玩偶@修习

利用玩偶修习自然生物科学是南小特有的一项修习举办活动。生物科学班上每年都时会为各个高之中量身定认真，结构设计须要的举办活动与高中课程。全校在这些举办活动之中，将时会渴求到动手认真，认真之小学的趣味。同时，全校还将有帮助把所学的自然生物科学运用于到结构设计及普通人自己的玩偶之中去，以驱使他们的创新能力。

修习举办活动

生物科学UGC

“生物科学UGC”是一项趣味十足的举办活动。全校们学以致用，将平上所学的自然生物科学运用于到相关的实验之中去。班上时会根据全校的彩排再现来顺利完毕评分。但这项指标结果不时会仅限于在期之中或期末考试学业成绩里面。这项举办活动借以让全校渴求修习的趣味，而不是过分强调学业成绩！

修习举办活动

露天修习互动

露天修习互动能给全校们共享多种不同的修习生态环境，这不仅能促进全校自我修习的推进力，而且能让全校努力学习多种不同的生物科学知识点。

该学校还共享了露天修习之炮兵营，以让全校并能快速移动注意到痕量里面的生物成鱼。

修习举办活动

先决条件修习

在2017年，生物科学部在学术研究之中进一步拓展“谷歌课时”这个的平台来特别设计学术研究。谷歌课时的可用使班上们可以将相应的生物科学知识顺利完毕概述、录下并上广为流传该网站，同时也进一步提高了全校先决条件修习的自由度。这一的平台的可用也为今年拓展“新加坡全校修习的平台” （SLS）认真了开篇，从而让全校较易上手可用。

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特别特别设计原计划

华侨初中特选高中课程部以下级儒家文化基本上为基本，迫切并不需要于全校品德的的发展。

主要高中课程与举办活动仅限于：

儒家文化熏陶：书法、画法、拳法、象棋、之中医药、茶艺、太极拳等 传道授业：道德经课、附中、历代战神故事、三国人物特质格 胸部力行：道德经兵营、小记者、书声处处 此外，该学校每年还时会举办华人元旦、之中秋节、本地水苍、亚洲地区水苍等高中课程，在儒家文化的互动、观念的带入、行为的塑造出三个方面，不遗余力地传播华人基本上美德与儒家文化。

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高中课程特别设计举办活动

体育运动：

体操、男单、橄榄球、国际足球、乒乓球、温布尔登、田径、拳法

学生社团与理事时会：

书法理事时会、之中文翻译理事时会、辩论会理事时会、绿化调查小组、国际象棋、电脑程式理事时会、机器人理事时会、男不良少年炮兵营、幼女童军、童军、女不良少年炮兵营

视觉与摄影艺术表演：

国画理事时会、下级芭蕾、华思团、合唱团、古筝团、弦思队

来源不明：该学校Facebook

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