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高职和高专有什么区别?

时间:2024-01-10 06:45:50

高职和高专有什么区别?

高职和高专,当然有区别,否则,合为一个教育系列、一种校名好了!一、高专,也称大专,其正式的名称为大学专科,一般正式冠名XX高等专科学校,属于普通高等教育序列。大学教育,分为本科、专科两个层次;犹如中学,分为高中、初中两个层次;小学曾分为高小、初小两个层次一样。大学本科教育,注重的是科学理论教育,主要培养科学理论人员、科学研究人员。而大学专科教育,科学理论教育与技术教育并重,侧重的是技术教育,主要是培养专业技术人员。可以看出,大学教育,科学技术教育有所侧重,本科注重科学理论教育,专科注重专业技术教育。大学教育,培养出的毕业生为风姿优雅的、衣尘不染的、居高楼大厦、坐办公室的管理岗位、专业技术岗位“白领”人员为方向!二、高职,高等职业技术院校的简称,一般正式冠名XX职业技术学院,属于高等职业技术教育序列。高职是近些年新兴的等同大学专科学历的、异军突起的高等职业技术教育系列,实际上多是原来技工学校、中等专业学校的升格,与近些年兴起的技师学院一样,注重培养专业技术操作人员。(少数高职院校招收本科学历生,如深圳职业技术学院)高职院校培养的毕业生,也就是以现代化企业生产一线的生产车间工人岗位“蓝领”的技术工人、技师为方向!虽然,高职院校毕业生在学历上等同于大学专科,教学内容与培养方向上有一点点小相似,但是,教学内容与培养方向大相径庭、绝然不同,大学专科培养专业技术人员,仍然是属于“白领”序列;高职院校培养专业技术操作人员,既技术工人、技师属于“蓝领”序列,并不在一个系统序列内!三、大学毕业生,上个世纪80年代,曾经的“天之骄子”的年代,一去不复返也!现时高等教育的大学毕业生,在经济利益的驱动下,专科学校、职业学院纷纷升格大学,而原有大学更是使出浑身解数、大力扩招的结果下,以每年800多万毕业生之巨的庞大数量,进入本已拥挤不堪的大学毕业生就业市场。问题出现了,哪里有那么多的、800多万岗位,虚位以待大学毕业生!需要国家每年新建80个拥有10万名员工的鞍钢、中石油等那么大的特大型企业,而且排出其他就业人员,专供大学毕业生使用,并且大学毕业生不能挑选只做“白领“,“蓝领”也得屈尊,现实吗?大学毕业生面临毕业既失业的尴尬境地,不得不在毕业前一年就坐不住教室,四处托朋友、找关系、递简历,乃至父母亲戚,动员一切可能调动的人力资源力量,全员奋战拼博,加入就业大战,以求在千军万马的就业市场分一杯羹,求得一个顾不上什么体面不体面、专业对不对口、暂栖身的“白领”职位,慰藉十年寒窗苦、父母企盼的心灵四、而在另一方面,沿海经济发达地区,现代化的工业生产,大量劳动密集型的、没有技术含量的体力工人时代正在消退,需求大缺口是“蓝领”阶层的技术工人、技师,以至高薪聘用东北等老工业基地的退休、下岗技术娴熟的技术工人、技师,引起又一波“孔雀东南飞”大潮!而这正是职业技术学院、技师学院乃至技校培养的毕业生所具有的就业能力。所以,职业技术学院、技师学院以至技校的毕业生,以其职业教育所获得的专业技术能力,而在拥挤的就业市场,更具有竞争力,胜出大学毕业生一筹!五、大学,注重的是理论教育、科研能力,就业必须坐办公室当“白领”,放不下身架作“蓝领”工人;既使放下架子当“蓝领”工人,又不具备技术工作能力,“白领”无位置,“蓝领”干不了;甚而出现了大学毕业为就业,转身就学职业技术学院的现象,虽然是少数,但是,说明了大学毕业生就业难的症结所在!市场经济下,一切都必须按市场经济规律办事,就业市场的供需规律,你必须正视!职业技术学院注重的是技能性、实践性教育,也就是培养技术工人、技师,与大学的注重理论教育、科研能力是一个互补的教育整体,而在中国人好面子、讲级别、虚荣心驱使下,不切实际的在纷纷升格大中,迷失了方向,摇身一变、跻身大学行列,失去了本来的优势面目,得不偿失!家长、考生不顾就业市场需求,盲目唯“白领”是求,不愿意职业技术学院、技师学院、技校学习,丧失了就业前景一片光明的院校选择,纷纷加入本已就业难的大学院校学习,也使得高等教育整体失衡,催生了大学毕业生本已就业难、以至更难的局面发生。综上所述,在当今就业难,“难于上青天”的就业压力越来越大的形势下,高职院校毕业生,以其独有的专业技术操作优势,适应就业市场的需求,在拥挤不堪的就业市场上,一枝独秀!拥有专业技术操作技能的“蓝领”大放异彩,照得挤不上就业班车的“白领”大学毕业生灰头土脸,力压曾几何时的“天之娇子”大学毕业生,成为就业难、“难于登天”的就业市场上的娇娇者,市场经济下催生的新时代的宠儿!仅供参考。

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请问学历重要吗?

学历职场中每个人的一个小标签,它体现着一个人最终的学习程度。学历是十分重要的,比如要进入一些好企业或单位,学历就是一道门槛,是你入职的硬性条件,如果你没有达到企业单位所要求的学历,你就无法进入。特别是一些专业技术岗,那学历显得更尤为重要。但从另一个层面来说,学历不能完全等同于能力,学历高,并不代表能力强,就如学校里的老师,学历有专科,本科,研究生,高低不同,但工作能力和成绩并不一定就是研究生学历的最强。总之,我觉得我们不但要努力提高自己的学历,也要不断提高自身能力,才能适应社会的发展。

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找工作要学历,学历等于能力吗?

朋友,不要气馁,刚出校园,哪有说什么东西都精通的?能力体现在做事情的方法和态度上而不是嘴上说说,也不是靠在学校里积累的那些知识,当你走出校园踏入社会就会了解到,学校里学到的都只是理论,拿上书或者学位证书也只是代表你这方面合格,却并没有达到老板心中的要求。所以,如果你想进去公司,企业,或者政府单位什么的编制,最好要有过硬的学历!如果只是进小企业什么的,那么学历就不会被看的那么重,老板只关心你能为他带来利益罢了。所以,要看你自己想进入什么单位,我不了解你,只能和你说这么多,希望能对你有帮助。

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北京理工大学排名那么靠后,为什么录取分很高?

你觉得北理工靠后?北京理工大学,前身延安自然科学学院。成立于1940年,前。国防七子之一。老牌985、211。双一流。主攻军工方向,有很多你不知道的很牛的专业。什么材料科学、航空航天、信息安全、还有什么之类的专业。它只不过是比较低调。北理工每年的拨款比中国人民大学高了很多,资金实力雄厚。所以它的食堂比人大的食堂实惠好吃。[呲牙]人大主要是金融、社会学等专业,科研经费少,食堂就贵一些。你去两所学校转转。和北理工比起来人大的科研经费少的可怜。北理工地理位置得天独厚,挨着中国人民大学、中央民族学院、前解放军艺术学院、北京外国语大学。北理工的四个大门分别对着四个牛校。还有中国政法大学两三站地。比它还差一个档次。还有北邮也照它差一个档次。离它也很近。你太小看它了。我们镇上局长嫁女儿,女婿只介绍了一句,北理工毕业。懂得人自然懂。你只看排名。它低调奢华有内涵!它的好你不懂!

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

没事,你脸皮厚点,不可怕,可怕的是,忘记敢做敢当,你只是违纪(暴露可以改正的问题),并不是违法行为(非法占有,他人合法利益)——学校,是授道解惑,教书育人的地方,并不是,藏污纳垢,以权谋私的腐败之地。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

放在我们学校对外经济贸易大学直接就没学位了。复读新高考吧。当年我读书时候同学有小抄军事理论考试的,当场一口气抓了14个人,全部没有学位。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

你带小抄之前应该查下学校处罚规定,看下自己是否能承担被抓的后果,就不会崩溃了。哎。

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

个人认为不能简单的将专科生和本科生之间的差距量化。毕竟每个学校都有鸡头凤尾,本人是江苏某一线城市的末流民办专科学生,现已通过江苏省特有的专转本考试去省内某双一流大学继续全日制学习,也算是某种程度上接触过专科生和本科生了,下面我来分享下一些看法。专科生大体有以下几种学生①成绩不足以上本科②成绩足够上本科为什么这么分呢,是因为有些学生成绩较差,省内公办高职高专不能上,只能上民办的学校,甚至可以不高考,直接按“预科生”入学籍就读反正,为什么有些学生分数足够上本科还是愿意上专科呢?某些省内高质量的公办院校是开设有和名牌大学有联培本科专业的,有些学生会通过这种方式获取本科,且应用能力较强;有些学生则是因为客观原因,譬如民办二本学费贵,又如不愿意复读,想通过专转本或专科同等学力考研等方式进入心仪学校,也算是曲线救国了吧。但不管怎么样,论学习成绩总是有学霸学渣之分的,专科也不例外。但我见过专科院校更多的是不学习成为主流,当然公办大专会好很多,大家规划自身的比例更高。同时,专科院校更注重实践能力,多是通过校企合作关系保证教学和实践,但某些学校则是利用该名头压榨学生劳动力(我就曾经在不相干专业的岗位实训过),但相对而言,实践能力还是优于其理论知识积累的。本科生个人认为如果单纯以高考分数来划分本科生有些不现实,故而以学习内驱力来划分①愿意学且会学的一类学生这类型的学生相对于专科院校而言会多不少,其本身就是以不错的成绩来本科学习,目标一般比较明确,譬如考证、考公、考研以及靠编。不是被父母安排就是自己有相关意愿。其实蛮好的,有个规划比无头苍蝇要效率高很多,且更容易成功,人往高处走,在这种环境下,人也会潜移默化变得更加优秀吧。②混日子这类学生个人认为占了大多数,考试得过且过,能翘课就一定不会按时出现在教室里,课余生活丰富,但我见过更多的是宿舍打游戏或出去玩。不说玩物丧志,但只要过得开心也没什么,只不过你在不适宜的时间里越开心,之后就过得越不顺罢了。下面我们来说差距①就业方面在同样需求的情况下,hr看的只有211/985、硕士生、本科生、专科生之间的差距罢了。即便录用,其待遇也是从左到右依次降低的。个人建议还是往上考了好。②学习能力理论学习能力可能本科生更具优势,但涉及到实操经验可能专科生更有说服力。但只要一个人愿意学,没有笨人的,不过是时间问题罢了。③个人发展理论上二者差不多,毕竟学不学、怎么学那是学校里的事,涉及到未来发展肯定是看个人如何规划了。有些人不擅长学习,去做大多数人不愿意做的销售,一样能做到top;反之有些人工作能力不强,但极具科研精神和水平也说不定。话说回来,我们不能简单定义专科生和本科生之间的差距,教育背景只能说明学习成果,可以证明学习能力,但仍不是百分百评定一个人的核心因素。学习力是一方面,执行力、领导力、分析力无一不是一个人全面发展的重要核心素养。名校背景是可以直观地说明一个人的能力,但也不是唯一且绝对的,这个社会任人唯贤,并不是如果不是名牌就难以生存。人生这么短,做你觉得对的事,万事万吉

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